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Une séquence de trois séances qui conduira à se familiariser avec l'islam :
- Nommer et définir les fondamentaux de l'islam, ses croyances et ses pratiques.
- S'interroger sur une religion au centre de nombreux débats d'actualité.
- Comprendre les pratiques quotidiennes des musulmans.
Une séquence de trois séances qui conduira à :
- Nommer et définir les fondamentaux de l'islam, ses croyances et ses pratiques.
- S'interroger sur une religion au centre de nombreux débats d'actualité.
- Comprendre les pratiques quotidiennes des musulmans.
Niveaux d'application : 15 ans et plus (classe de 1ère ou autres niveaux en lien avec les programmes scolaires).
Intérêt : Fête religieuse musulmane, ramadan, événement médiatique.
Format : 1 séquence de 3 séances
- L'islam : question de vocabulaire
- L'islam : question d'histoire
- L'islam : question de croyances
Renseignements
Rédaction : Pierre Kieffer et Francis Staehler
Finalisation : Pierre-Michel Gambarelli
Graphisme : Mathias Grosclaude
Format pdf : 13 pages (textes et illustrations)
Documents à télécharger
101129.pdf - Document d'animation + annexes : Approches en trois temps de l'islam
Sommaire
1/ Déroulement : séances 1 à 3 (pages 1 à 3)
2/ Éléments bibliographiques (page 4)
3/ Documents à photocopier pour les différentes activités + corrigés (pages 5 à 8)
4/ Documents pour l'animation des séances (pages 9 à 13)
- Le Coran structure et écriture
- Les cinq piliers de l'islam
- Différentes branches de l'islam
- Le calendrier et les fêtes
- Le prophète Mohammed
Bonus : les 2 vidéos à utiliser au cours de la séquence (utilisation pédagogique exclusivement)